威海市特殊教育學校手工活動集錦

發(fā)布時間：2022-01-06

提起手工活動，你會想到什么呢？是折紙，還是搭積木？NO NO NO！威海市特殊教育學校的手工活動別具一格，種類豐富，我們一起來看看吧！

編織活動是特殊兒童比較鐘愛的一個勞技項目。我們的編織活動從材料上分為毛線編織（粗毛線和細毛線）和布條線編織；從編織的形式上又分為毛線帽子、圍巾、披肩、毛絨玩具、布條墊子等等；從針法上分為辮子針、引拔針、短針、長針等，學生們通過繞、拉、鉤、翻、壓等手法進行鉤編，在鍛煉學生手部和指尖精細動作的同時，穩(wěn)定學生情緒、發(fā)展學生的手眼協(xié)調(diào)能力和注意力的集中性和持久性。

剪紙與鉆石畫能夠發(fā)展學生手部精細動作，提高專注力，激發(fā)興趣，啟迪心智，培養(yǎng)孩子的觀察能力、審美情趣、手眼協(xié)調(diào)，對特殊兒童的發(fā)展具有促進作用。同時剪紙是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)、寄托對美好生活的向往，對吉祥幸福的期盼。

根據(jù)學生所處年齡段及接受能力的不同，除較為復雜的編織、剪紙、鉆石畫外，小班學生開設(shè)其他項目的手工活動，例如用落葉進行粘貼畫的創(chuàng)作，用黏土制作蜂巢、花朵、水果等，不僅可以深化學生對創(chuàng)意、造型、色彩與選材等問題的理解與運用，更培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和動手能力，提高學生自主、合作、探究意識，促進特殊兒童多方面發(fā)展。