我的班級(jí)我做主

發(fā)布時(shí)間：2022-11-10

環(huán)境是通過(guò)潛移默化的方式對(duì)人產(chǎn)生影響的，而這種影響是深遠(yuǎn)而持久的。人的健康成長(zhǎng)，離不開(kāi)遺傳、環(huán)境和教育的相互作用，其中環(huán)境在人的發(fā)展中發(fā)揮著重要的教育價(jià)值。而班級(jí)是學(xué)生活動(dòng)的重要場(chǎng)所，它與學(xué)生的一日生活緊密地聯(lián)系在一起，班級(jí)環(huán)境創(chuàng)設(shè)尤為重要，對(duì)學(xué)生身心健康發(fā)展起著潛移默化的作用，適宜的班級(jí)環(huán)境能有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和探索欲望，能使學(xué)生在與環(huán)境的互動(dòng)中獲得各方面能力的發(fā)展。

我們?cè)谌粘Ｊ止だL畫活動(dòng)中，引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作出各種主題作品。我們的班級(jí)環(huán)境選用的都是孩子自己創(chuàng)作的繪畫以及編織作品，根據(jù)不同的節(jié)日以及生活語(yǔ)文的主題來(lái)創(chuàng)作作品，讓孩子成為環(huán)境的創(chuàng)設(shè)者和設(shè)計(jì)者，自主創(chuàng)作親身體驗(yàn)，讓孩子沉浸其中感受美。