融會(huì)于課程,德育教育“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”
發(fā)布時(shí)間:2016-11-25
缺失道德的教育是可怕的教育,剝離情感的教育是蒼白的教育,充滿功利的教育是畸形的教育。在特殊教育中對(duì)孩子的德育教育和心理健康教育是相輔相成的。幫助學(xué)生了解自己、認(rèn)識(shí)世界,根據(jù)自身的條件建立起有益于個(gè)人與社會(huì)的生活目標(biāo),在知識(shí)性和社會(huì)性方面都得以充分發(fā)展,從而獲得最佳的生活適應(yīng)。
我們將德育工作視為工作重點(diǎn),根據(jù)特殊孩子的特殊情況,將德育教育融會(huì)到各課程中,對(duì)孩子的發(fā)展起到了“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的作用。
生活數(shù)學(xué)課《買早餐》教學(xué)中,1元能買1份牛奶,引出“是給自己喝還是給媽媽喝”的問題。啟發(fā)學(xué)生說(shuō)給媽媽喝,因?yàn)閶寢尮ぷ骱苄量啵鲆粋€(gè)孝順的孩子。生活語(yǔ)文課《美麗的小路》,在探索“為什么小路不見了,后來(lái)又怎么找回來(lái)了”的問題中,教育孩子要遵守公德,講衛(wèi)生,做個(gè)有責(zé)任心的好孩子?!缎×鴺浜托棙洹穼W(xué)習(xí)中,教育孩子懂得懂得“尺有所短,寸有所長(zhǎng)”的道理,要多看到別人的長(zhǎng)處。唱游與律動(dòng)《放飛夢(mèng)想》的教學(xué)中,教育孩子要有理想有信仰,并為此努力學(xué)習(xí)。
做好品德教育工作,需要我們老師擁有一雙睿智的眼睛,捕捉好的素材和教育時(shí)機(jī),結(jié)合孩子的實(shí)際情況和接受能力,讓知識(shí)和精神一起滲入孩子的心田,形成良好的品質(zhì)。
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